Elijah Alvares: ‘Ik zie graag meer diversiteit in de top van onderwijsinstellingen.’
Op 21 mei is het werelddag voor culturele diversiteit, dialoog en ontwikkeling. Deze dag is uitgeroepen door de Verenigde Naties om aandacht te vragen voor de waarde van culturele diversiteit en het belang van een harmonieuze samenleving.
Wederzijds begrip
De erkenning van culturele diversiteit maakt het mogelijk dat ieder mens ter wereld een intellectueel, emotioneel, moreel en spiritueel leven kan leiden zoals hij/zij dat wil. Belangrijk om hier bij stil te staan.
Ook zorgt erkenning ervoor dat mensen van verschillende culturen eerder in dialoog met elkaar gaan, waardoor ze meer respect en wederzijds begrip voor elkaars verschillen én overeenkomsten ontwikkelen. Dit is onmisbaar voor vrede, stabiliteit en ontwikkeling in de wereld.
In gesprek met Elijah Alvares
Dit belang onderstreept ook de Adviescommissie Divers en Inclusief Hoger Onderwijs en Onderzoek en het adviescommissielid Elijah Alvares. Elijah is programmamanager bij de Hogeschool van Amsterdam en studeerde bestuurskunde en was mbo onderwijsassistent. Elijah is bestuurlijk actief op verschillende plekken in het maatschappelijk middenveld. Wij gingen met Elijah in gesprek en vroegen naar zijn rol en toegevoegde waarde voor de adviescommissie.
Verschillende achtergronden
‘Ik zie en spreek dagelijks met studenten en medewerkers met verschillende achtergronden. Ik kijk altijd hoe het beter kan en hoe we de samenwerking met de coalitiepartners kunnen verbeteren. Ik maak het verschil door vraagstukken te bekijken vanuit een holistisch perspectief. Vaak leiden verschillende oorzaken tot één type gevolg. Daarnaast heb ik mij altijd begeven in uiteenlopende leefwerelden, waardoor ik goed kan schakelen, maar me ook goed kan inleven in de vragen, weerstand en enthousiasme van anderen.’
Onvoldoende impact
'Er zijn jarenlang veel incidentele middelen verstrekt aan onderwijsinstellingen. Ik zie en ik vind dat hier onvoldoende impact mee is behaald. Wollig beleid, nauwelijks kleur bekennen wanneer het moet en nog steeds te weinig diversiteit aan de top. Ik zocht een plek om het verschil te maken en dat kan bij de Adviescommissie Divers en Inclusief Hoger Onderwijs en Onderzoek.'
Meer diversiteit in de top
'Als het gaat om diversiteit en inclusie in het onderwijs en onderzoek is het belangrijk dat het niet alleen om de woorden gaat, maar juist om de acties. Ik zie graag meer diversiteit in de top van onderwijsinstellingen en het is belangrijk dat er minder wordt gepraat en meer wordt gedaan.'
